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terça-feira, 4 de dezembro de 2018

Projeto Ler + Ungali, de Elsa Serra



As docentes Florbela Santos, Manuela Patrício e Teresa Cabral, realizaram a atividade de audição e visionamento da obra Ungali, de Elsa Serra, no âmbito do Projeto Ler +, direcionado aos alunos do segundo ano de escolaridade e da dinamização da Biblioteca Escolar.
         A atividade, permitiu integrar a literacia da leitura, através da construção de sentidos a partir do visionamento de outros textos, nomeadamente, o multimodal (multimédia) e, consequentemente, despertar a curiosidade dos pequenos leitores para a importância da leitura. Possibilitou também, desenvolver a literacia dos média, dando a conhecer diferentes média, como por exemplo, a web e incutindo no leitor o espírito crítico, enquanto seu consumidor. Promoveu ainda a literacia da informação, mais concretamente, na interação e colaboração com os pares, permitindo, posteriormente, a apresentação das suas ideias e opiniões, de forma metódica e rigorosa. Os alunos revelaram interesse e gosto pela leitura e tiveram em consideração as regras de utilização da biblioteca, considerando, assim, a realização da atividade uma mais valia.






A história cantada por Alda Fernandes

A história contada pela autora, Elsa Serra
 


quarta-feira, 28 de novembro de 2018

Notícias da BE no Fuso - Açoriano Oriental


Dia Mundial do Animal na BE









Suplemento no Açoriano Oriental  - Fuso da EBI da Ribeira Grande - 28/11/18



Receção a novos utilizadores da BE





O ano letivo começou com as boas-vindas aos alunos do 1.º ano do 1.º ciclo com a dinamização da história “A Princesa e o cérebro que sentia demais”.
A atividade tinha como principal objetivo sensibilizar as crianças para a utilização da Biblioteca Escolar. Explicou-se, de forma sucinta, o funcionamento desta, mostrando-lhes as diferentes áreas e falando-lhes dos recursos e das atividades que ali é possível realizar. Os alunos ficaram a saber que poderiam contar com o apoio de toda a equipa quer para a realização de trabalhos, quer na orientação da utilização plena da Biblioteca.

Clica na imagem para ouvires a história