"Estórias Requinhas"

As turmas do 6ºB e 4º ano dos Foros, alu-nos da professora Madalena Furtado, assistiram à Hora do Conto, animado pela professora Fernanda Bacalhau, elemento do grupo  “Estórias Requinhas” https://pt-br.facebook.com/historiasrequinhas.

Desta feita, “Grufalão”, de Júlia Donaldson, foi o primeiro conto, no qual um pequeno ratinho com toda a sua criatividade e engenho, consegue superar todos os seus inimigos. Com o seu aliado, um monstro imaginário de aparência assustadora, a sua argumentação astuta e aproveitando-se dos medos dos seus predadores, conseguiu livrar-se deles. Juntos cantaram a cantiga do “Grufalão”, cientes que os nossos medos poderão ser ultrapassados com a astúcia e inteligência, sem recorrer à força física.

Como que por encanto, a “Requinha”, colocou o Avental Mágico, tendo saído daquele mundo cor-de-rosa, vários animais (dedoches) à procura do “Sabor da Lua”, que com um valioso trabalho de equipa chegaram a um consenso, relativamente ao que sabia.    

Sugestão de Leitura - Escritor do Mês

Aníbal Pires   

     ANIBAL DA CONCEIÇÃO PIRES, natural de Castelo Branco, professor na Escola Básica Integrada Canto da Maia – Ponta Delgada.

        Alguns dados curriculares:

        Licenciado em Ensino de Educação Tecnológica; Mestrado em Relações Interculturais (Política Intercultural); É Doutorando em Geografia Humana (Migrações Internacionais), no Depar-tamento de Geografia da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa; Coordenador Regional do PCP Aço-res; Deputado do PCP na  ALRAA.

        No dia 26 de fevereiro pelas 14 horas, Aníbal Pires, que para além de poeta é professor e deputado, presenteou-nos com a sua presença, juntamente com a professora Ana Rita Afonso, para apresentar a sua obra “O outro lado”.

            Os alunos da turma A do 6º ano, decla-maram alguns dos poemas constantes nesta obra, tal como: “Insularidades”, ”Do tempo”, “Juntos na diferença”, “Não, ainda não”, “Momentos” e “Po-ente”. Após isso iniciou-se um pequeno debate com o escritor sobre os sentimentos subjacentes à criação dos mesmos.

         A professora e ilustradora, Ana Rita Afonso, acompanhou a turma na produção de aguarelas com algumas das  suas técnicas.

         Foi uma experiência poética e colorida!

Leitor do mês de fevereiro

Leonor Teixeira da Vunha - 4º C

Mafalda Machado Cândido - OPI C

Marlene Botelho Silva - 5º E

Vanessa de Lurdes Ferreira Silva - 6º F

Filmes

Os Três Porquinhos

A Bela e o Monstro

O Capuchinho Vermelho

O Patinho Feio

Leitor do Mês - Janeiro

Érica Travassos - 6º F

Diogo Benevides - 5º D

Gonçalo Sousa - 4º C

Diogo Costa - Uneca DOV C

Concurso Chapéu Pensador - 1º classificado

Supõe que tens um chapéu pensador

quando o colocas na tua cabeça pareces um sonhador

esqueces a dor e tornas-te vencedor

Supõe que tens um chapéu pensador

quando o colocas na tua cabeça

tornas-te no Gabriel Salvador

Se eu tivesse um chapéu pensador via as grandezas do mar

daria a volta ao mundo no meu barco azulinho

voaria sobre as noites profundas

tiraria os males do mundo que seria um sítio melhor

faria com que toda a gente fosse livre e alegre

sem doença

sem guerras

sonharia!

faria com que toda a gente não fizesse mal aos animais, não os abandonassem

Sonharia a vida num mundo novo!

Sara Azevedo, n.º 20 - 6.ºA

Concurso Chapéu Pensador - 2º classificado

Numa quinta-feira de primavera, no dia 8 de julho, os meus amigos e amigas convidaram-me a experimentar o chapéu pensador.

  Já tinha ouvido muitos elogios sobre aquele chapéu e disse:

- Ok, vou experimentar este chapéu. Mas para ver se funcionava bem como dizem queria que me perguntassem várias coisas, está bem?

  E todos responderam em conjunto:

- Está bem!

  Quando pus o chapéu pensador na minha cabeça, a Rita perguntou quanto é 108+2001? E logo respondi:

- 2109. E então foram logo confirmar na máquina de calcular. Depois alguns colegas ficaram com dúvidas, que isto podia ser batota. E perguntaram:

- Quanto é 200 015+202 750?

- São 402 765. Ficaram surpreendidos, mas ainda havia alguns que não ficaram totalmente satisfeitos.

  Então o João fez-me mais uma proposta, quando já tinham feito mais de vez perguntas. Ficaram todos convencidos do chapéu pensador. Os professores ficaram a saber disto e fizeram uma reunião com a toda a escola.

  Quando chegou este dia, a primeira coisa que disseram foi que inventaram o chapéu pensador.

  Explicaram o que era o chapéu pensador e quando disseram que em todas as lojas se vendia o chapéu pensador todas as pessoas foram correndo comprá-lo. O chapéu pensador deu muito que falar e quem inventou o chapéu pensador ficou milionário. Eu também fiquei milionário, por o ter experimentado. E também porque eu é que divulguei pela escola a sua existência.

  E então todos viveram felizes sem se preocupar com os estudos.

Vanessa Travassos, n.º 18 5.º E